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【滕州围棋 滕州古滕·趣學(xué)围棋】孩子总是输棋,爸妈无能(néng)為(wèi)力?




下棋输了,就一哭、二闹、三打滚?做事情老是半途而废?对自己没信心,爱自我否定…… 

各位家長(cháng)是否发现:

有(yǒu)不少孩子在遇到不顺心的事情,或者经受一点点挫折,常常大发脾气或是满脸委屈,成為(wèi)表面上看起来光鲜亮丽,但却一碰即烂,承受不了挫折的“草(cǎo)莓族”。

那我们应该把握哪些准则,可(kě)以帮助孩子拥有(yǒu)一份输得起的精神,提升承受挫折的容忍力呢(ne)?



状况:输不起── 一哭、二闹、三打滚


1、 上大班的昱昱刚學(xué)会下围棋,但每次和爸爸下棋下到最后,总是以大吵收场。爸爸觉得每次都要配合儿子改变游戏规则,明明就是儿子赖皮,还要假装输给他(tā),非常没意思。有(yǒu)一次昱昱输了棋,还气得把整盘棋给掀掉。“这样到底是太好胜?还是根本无法承认失败?”爸爸妈妈很(hěn)心烦。

2、小(xiǎo)學(xué)二年级的湄湄,每次和堂哥(gē)下棋,一输就会大哭大闹,有(yǒu)一次甚至气到躲在房间的纸箱不肯出来。妈妈被她这种输不起的脾气激得火冒三丈,按捺不住大吼︰“只是玩而已,输了有(yǒu)什么好生气的。输不起,以后再也不准你和哥(gē)哥(gē)玩了!”湄湄妈妈觉得很(hěn)困扰,湄湄遇到这种“小(xiǎo)事”都无法面对,以后怎么办?


 孩子总是输不起,爸妈可(kě)以怎么帮忙?


1、改变角度 

爸妈面对输不起的小(xiǎo)孩,第一个必须调整的心态是︰小(xiǎo)小(xiǎo)朋友的挫折和失败,从已经有(yǒu)几十年生命经验的大人眼光看来的确微不足道。但在这些大人眼中“微不足道”的挫折对小(xiǎo)孩而言︰“是能(néng)力问题,不是输赢一盘棋而已。”台北市金华國(guó)中辅导老师周锦淑提醒家長(cháng), 六、七岁的孩子仍在唯我独尊阶段,他(tā)们会把“失败”和“我不好”连结在一起。家長(cháng)學(xué)习同理(lǐ)小(xiǎo)孩的挫折情绪,是培养挫折免疫力一个重要的起点。


2、陪伴度过情绪骚动 

湄湄躲进纸箱、昱昱打翻棋盘……这些情绪失控的小(xiǎo)孩都正处在情绪骚动的阶段。尤其是年纪较小(xiǎo)的孩子,因為(wèi)所能(néng)使用(yòng)的语言还不足以表达自己内心的感受,因此更容易有(yǒu)这样的骚动。面对大哭大闹的孩子,此时此刻,爸妈说什么都听不进去,爸妈此刻若也用(yòng)吼的回应,只会造成更糟糕的反效果。


3、陪小(xiǎo)孩从输赢中學(xué)习 

教育专家们也一致认為(wèi),和小(xiǎo)孩下棋或进行其它比赛游戏,没有(yǒu)必要每次放水,让孩子误判自己的能(néng)力,对自己过度自信。但对比较小(xiǎo)的孩子,可(kě)以适度地让他(tā),维持输赢次数在四比六之间。赢的经验让他(tā)有(yǒu)成就,有(yǒu)输有(yǒu)赢是难得的亲子沟通。

重点是要仔细观察孩子的进步和成長(cháng),鼓励他(tā)哪一步棋下得好,这一次和上一次比有(yǒu)哪些地方进步了?下错了哪一步棋导致今天的惨败,从失败中學(xué)习。




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滕州围棋 滕州古滕·趣學(xué)围棋始于2003年,古滕·趣學(xué)教育集团致力于幼少儿教育、教學(xué)的研发与推广,自主研发的古滕·趣學(xué)围棋项目一经推向市场,便得到了社会的一致好评。旗下的三千人直营校——古滕·趣學(xué)围棋學(xué)校在一个县级市,用(yòng)三年时间从200人发展到3000人。


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